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在電影開始播放的時候，是一個黑白的影片，但是在 1999 年拍黑白片的可能性雖然不是說沒有，不過也不是那麼平常的事。再看看導演，原來是張藝謀，這時候，我大概就知道了，在進入電影的主軸時，將會切換成彩色的電影演出。而實際上，也是這樣子沒錯，因為他是張藝謀，而張藝謀在電影中最喜歡用的手法，就是利用色彩的輔助來增強電影劇情的張力。
劇中的男女，算是一見鐘情形的吧。而張導演除了使用顏色的輔助來強化故事的分岐之外，劇中連貫的部份還包含了學童的讀書聲，看起來似乎是一般的朗讀聲，不過對女主角而言，卻是代表著男主角還在她身邊，與她呼吸著同樣的空氣，能夠與她見面的可能。所以，當女主角極度思念男主角的時候，才會有幻聽的那一段出現。
除了學校與朗讀生連繫著男女主角的情感之外，當然還有那功不可沒的青花磁碗。從女主角對男主角產生情意之後，那裝著愛心的碗，就代表了他倆的無限可能。最後再由主角被徵招回城與碗的破裂來敘述兩人的分開。
讓兩人的感情又重燃希望的，就是那看似戲分不重的姥姥了。從一開始姥姥的反對，到姥姥把代表兩人情意的磁碗修補好，最後請村長去把男主角找回來，其實姥姥才是兩人感情之中最重要的一條線。
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